Ser competente no es sólo ser hábil en la realización de tareas y actividades concretas, escolares o no, tal como han sido enseñadas, sino ser capaz de afrontar, a partir de las habilidades adquiridas, nuevas tareas o retos que supongan ir más allá de lo ya aprendido. Dicho esto y analizando el currículum de Primaria, obtengo cinco ideas clave para la competencia digital:
· Se deben de poner en marcha habilidades que permitan transformar la información para convertirla en conocimiento.
· Es necesario conocer las técnicas y estrategias adecuadas así como dominar los lenguajes específicos básicos y sus pautas de decodificación y transferencia.
· La información ha de ser transformada a través de ciertas destrezas.
· Utilizar las tecnologías de transmisoras y generadoras de información y conocimiento, siendo conscientes del efecto que proyectan en el mundo personal y social.
· Aplicar la competencia digital de forma crítica utilizando las distintas herramientas disponibles.
Con todo lo comentado, se podría llegar a la conclusión de que la competencia digital es la capacidad para aplicar eficaz y críticamente las tecnologías de la sociedad de la información al ámbito personal y profesional.
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